☆ 相关图书-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
相关图书包括《旅游市场营销》《旅游法规与政策》等。
☆ 本书卖点-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1.专业性：本书知识结构完整，系统性强；深浅适度，应用性强；图文并茂，可读性强。
2.针对性：突出职业需求和技能为先的特点，书中穿插有相关的专题活动，旨在加强学生的职业应用能力训练与职业素质的培养。
3.前瞻性：在教材内容的编写过程中，结合当前国内关于旅游资源的最新进展，力求体现旅游专业教学发展的最新成果和最新状况。。
4.融入了课程思政内容。每一个项目都有“思政目标”，在教学内容中挖掘出课程思政内容，引导学生自我参与、实践，注重学生的自我体验与感悟。
☆ 作者简介-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
刘琼英，1968年生，女，汉族，教授。乐山市学术和技术带头人。四川省导游资格考试评委；四川省星级酒店评审专家；乐山市专家决策咨询委员会委员；乐山市A级景区评审专家；乐山市社科评审专家。现为乐山职业技术学院学术委员，管理学科组组长，旅游大类专业主任，旅游大类专业和学术带头人，旅游管理专业教学团队负责人。主要讲授课程有：旅游概论、中国旅游地理、客源国与目的地国家概况、旅游市场营销、旅游服务礼仪、旅游公共关系、酒店人力资源管理。
刘娜，女，讲师，先任教于无锡太湖学院商学院，主持和参与各级课题10余项，在各级刊物上发表学术论文10余篇，编有教材《旅游文化》、专著《非物质文化遗产的旅游开发研究》等。
☆ 内容简介-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
教材根据旅游类专业的教学实际，采用项目化的编写思路，将传统的教学内容序化为旅游活动基础知识、现代旅游三要素、现代旅游相关问题三大模块。教材内容和形式的设置，遵循学生的学习规律，具有很强的科学性和创新性的特点。此次修订，编者在第二版的基础上，内容上对一些过时陈旧的章节进行了更新替换，并补充了近年来一些前沿的内容；体例上，增添了许多拓展阅读内容，且以二维码形式进行链接，还融入了课程思政内容，引导学生自我参与、实践，着重学生的自我体验与感悟；在编排上，既注重理论知识的阐述，又重视情境实训的设计，强化学生技能训练，培养学生综合实践能力的形成。
本教材适合高校旅游管理专业的广大学生使用，也适合旅行社从业人员、导游等培训之用，还可作为各类成人教育相关专业的教学之用。。
☆ 简要目录-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
模块一 走进旅游
项目一 旅游现象辨识
任务一 初识旅游
任务二 了解旅游活动的类型与特点
项目二 旅游活动的发展历程分析
任务一 了解古代旅游的产生及发展
任务二 认识近代旅游业
任务三 了解现代旅游的发展
任务四 了解中国旅游的发展历程
模块二 认识现代旅游活动的三要素
项目三 旅游活的主体——旅游者
任务一 界定旅游者
任务二 分析旅游者形成的条件
任务三 了解旅游者的类型
任务四 了解旅游者的权利与义务
项目四 旅游活动的客体——旅游资源
任务一 了解旅游资源的概念与特征
任务二 熟悉旅游资源的类别
任务三 评价旅游资源
任务四 开发与保护旅游资源
项目五 旅游活动的媒介——旅游业
任务一 认识旅游业
任务二 认识旅行社
任务三 认识旅游交通
任务四 认识旅游饭店
任务五 认识旅游景区
模块三 现代旅游关联问题
项目六 旅游产品的开发与组合
任务一 认识旅游产品
任务二 开发与组合旅游产品
任务三 认识旅游商品
项目七 旅游市场分析
任务一 了解旅游市场
任务二 细分旅游市场
任务三 分析旅游者流动规律
任务四 了解中国旅游市场
项目八 旅游活动的影响分析
任务一 分析旅游对经济的影响
任务二 了解旅游对社会文化的影响
任务三 认识旅游对环境的影响
项目九 旅游业的宏观管理
任务一 了解国家旅游管理体制
任务二 了解旅游行业组织
任务三 了解旅游政策与旅游法规
任务四 了解旅游信息化管理
任务五 了解旅游业危机管理
项目十 旅游业的可持续发展
任务一 分析旅游业可持续发展问题
任务二 预测世界旅游业发展趋势
参考文献
☆ 编辑推荐-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
本教材体系完整新颖，内容实用全面且具有创新性，可读性强。为方便广大师生，本教材还配有电子课件、教学案例、课程标准、测试练习库及参考答案等。
本教材还可以作为旅游行业的培训参考用书。
☆ 读者定位-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
旅游管理、酒店管理专业学生
